Conozca los requisitos de idioma para cursos universitarios de York

Destination York

La finalización de Destination York satisface los requisitos de ingreso para la mayoría de los programas universitarios en York University.

 

York University – Sala de conferencias CurtisEl programa Destination York es una ruta acelerada e intensiva a la mayoría de los títulos universitarios que se ofrecen en York. El programa le permite subir su nivel de IELTS y la finalización satisfactoria le permite ser candidato para la admisión universitaria en York sin tomar el examen IELTS. Estudiará con instructores calificados de Inglés para Fines Académicos (EAP, por sus siglas en inglés) para mejorar su confianza en las destrezas de lectura, escritura, auditivas y orales.

El programa también se centra en la disposición de estudios universitarios para garantizar el éxito. Aprenderá a escuchar ideas clave en presentaciones, analizar lecturas académicas, mejorar las destrezas para tomar notas y desarrollar técnicas para escribir documentos de investigación de nivel académico.

Además, tendrá acceso a servicios de asesoramiento universitario, lo que garantiza una mayor integración con menos problemas en York University.

El programa se imparte tres veces al año:

  • Junio a Agosto (para admisión universitaria en septiembre)
  • Octubre a Diciembre (para admisión universitaria en enero)
  • Marzo a Abril (para admisión universitaria en mayo)
¡York University ahora ofrece admisión condicional! Esto significa que si tiene una puntuación mínima de 5,0 en IELTS (o equivalente), puede ser aceptado condicionalmente en títulos universitarios. Por supuesto, debe tener buenas calificaciones (80 % o más) para calificar para la admisión y debe lograr la competencia en inglés antes de poder comenzar a tomar clases universitarias. Para demostrar su habilidad en inglés, debe aprobar el curso de inglés Nivel AP9 de York University o enviar una puntuación de TOEFL, IELTS o YELT.

Para conocer más detalles con respecto a la política de Admisión condicional, comuníquese con el Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés.

El programa Pre-Destination York es un programa de inglés de ocho semanas para graduados de secundaria que aún no alcanzan los requisitos de idioma para ingresar al programa Destination York (DY). Visite el sitio web del programa para obtener más información.

 

Detalles

El programa Destination York está diseñado para ayudar a los graduados de secundaria a prepararse para estudiar en York University en Toronto. Este programa se centra en las destrezas en idiomas necesarias para tener éxito en los cursos universitarios de York. Los estudiantes que se gradúen de secundaria y cumplan con los requisitos para unirse a Destination York estarán dentro de un grupo selecto de personas de alto rendimiento académico que están motivadas por mejorar sus destrezas académicas en inglés.

  • Clases de aproximadamente 16 estudiantes
  • Ocho semanas de sesiones de 30 horas por semana
  • Tres fechas de inicio por año, coordinadas para terminar justo antes del inicio de un semestre universitario

Trabaje con instructores calificados de Inglés para Fines Académicos (EAP) para mejorar su confianza al trabajar y estudiar en inglés, a través de actividades de lectura, escritura, auditivas y orales.

  • Aprenda a escuchar ideas clave en presentaciones en formato de seminario y conferencias.
  • Practique el análisis de lecturas académicas en busca de ideas principales, argumentos sólidos, errores lógicos, estilo y parcialidad.
  • Mejore sus destrezas para tomar notas.
  • Desarrolle técnicas para escribir documentos de investigación de nivel académico, incluso cómo formular una tesis clara, presentar evidencia de respaldo y parafrasear correctamente.

Los estudiantes que completen satisfactoriamente el programa de capacitación en inglés de ocho semanas con la calificación necesaria para ingresar a la facultad que elijan y que hayan recibido una oferta de admisión condicional a York University continuarán con sus estudios universitarios.

Instructores

Ray Bennett, M.E.S., TESL

Ray-BennettRay ha enseñado y diseñado planes de estudio para aprendices e instructores de inglés en Canadá, China, Sri Lanka, Mongolia, México y los territorios palestinos. También se ha presentado en diversas conferencias internacionales, últimamente acerca del desarrollo profesional para instructores de inglés internacionales. Lo que más disfruta es la oportunidad de intercambiar ideas y experiencias con los estudiantes y colegas instructores, mientras crea entornos positivos de enseñanza y aprendizaje donde él puede aprender y también enseñar.

 

Jerry Carson, BA, MA

Jerry-CarsonJerry ha enseñado en Japón, China, Sri Lanka y Canadá. Disfruta de la variedad de opiniones que se encuentran en un aula multicultural.

 

 

 

Jagrati Chauhan, MA, PhD, Diploma TESL

Jagrati-ChauhanJagrati ha enseñado en instituciones de estudios superiores, escuelas profesionales y universidades en Canadá e India. Además, se ha presentado en diversas conferencias y ha dirigido seminarios web. Disfruta de tener la oportunidad de expandir aún más su conocimiento de pedagogías mejoradas con la tecnología y presentar una variedad de distintas actividades de enseñanza y aprendizaje para reflejar mejor la diversidad cultural de los estudiantes del Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés.

 

Lindsey Gutt, B.A., B.Ed., B.Lit., M.Ed.

Lindsey-GuttAdemás de escribir varios libros de EFL, Lindsey ha enseñado ESL / EFL y ha ayudado en el desarrollo del plan de estudios a través de la capacitación de profesores en Asia, el Medio Oriente, América del Sur, Europa y Canadá desde 1992.  Lindsey también se ha presentado en una variedad de conferencias en Canadá y el extranjero. Una de las partes favoritas de Lindsey de enseñar en el Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés es que está en Canadá.  Ella, que originalmente también es inmigrante, ha aprendido lo maravillosamente vibrante, emocionante, estimulante, respetuoso y pacífico que es Canadá.

 

Ella Juskaitiene, M.A. Filología Inglesa, Dipl. TESL/TESOL, Cert. TESL

Ella-JuskaitieneElla ha enseñado en una variedad de lugares, como instituciones de estudios superiores, escuelas profesionales y universidades en Canadá, Turquía y Lituania. Ha sido instructora en el Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés desde 2009. Disfruta de proporcionar un entorno de aprendizaje a sus estudiantes que les permita ganar confianza en su conocimiento del inglés y emocionarse con la exploración de la cultura Norteamericana.

 

Kristina Laperle, BA, M. Ed.

Kristina-LaperleKristina es una ávida aprendiz de idiomas y ha estudiado francés, portugués, español, alemán y latín en una variedad de contextos distintos.  Su pasión por los idiomas la llevó a una carrera en enseñanza de idiomas y ha sido instructora de ESL en el Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés de York University desde el año 2000. Kristina adora trabajar con estudiantes de todo el mundo y diseñar oportunidades de aprendizaje que los inspirarán a aprender y les proporcionarán las destrezas y la confianza para ser ciudadanos del mundo exitosos.

 

Dana Lynch, BA, MA, Certificado de posgrado en TESL Ontario

Dana-LynchDana ha enseñado en escuelas de idiomas e instituciones de estudios superiores en Corea del Sur y Canadá. También se ha presentado en conferencias locales e internacionales.  Disfruta de aprender los diversos aspectos de los países y culturas de sus estudiantes y también está interesado en ayudarlos para que se conviertan en aprendices autónomos del idioma.

 

 

Greg McPeake, BA Hons. MSc TESP

Greg-McPeakeGreg ha enseñado en Japón a nivel de escuela profesional y en el Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés desde 1997. Está muy interesado en ayudar a sus estudiantes para que al alcancen la competencia de nivel académico en inglés y puedan asistir a la universidad.

 

 

 

Yuliya Miakisheva, M.A., TESOL

Yuliya-MiakishevaYuliya ha enseñado ESL y EFL en Canadá, EE. UU. y Europa a nivel universitario. También se ha presentado en varias conferencias de idiomas y educación, como TESL Ontario, TESL Canadá, TESOL y NAFSA. Disfruta de tener la oportunidad de ayudar a los estudiantes del Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés a mejorar sus destrezas en inglés, junto con la comprensión de la cultura Norteamericana en busca de oportunidades académicas y profesionales lejos de casa.

 

John Quinn, BA Hons., Cert. TESL, MA Lingüística Aplicada

John-QuinnJohn ha trabajado en su país natal Inglaterra, en Australia y Canadá, desarrollando y enseñando planes de estudio para estudiantes, instructores y ejecutivos de negocios en una amplia variedad de programas EAP y ESP. John aplica su experiencia y educación para fomentar el crecimiento académico, lingüístico, comunicativo y personal de los estudiantes de una manera creativa, interactiva, empírica y desafiante.

 

Kareen Sharawy,  BA, TESL,  MATEFL

Kareen-SharawyKareen ha enseñado en instituciones de estudios superiores y organizaciones sin fines de lucro en Canadá, África del Norte, el Medio Oriente y Europa, y se ha presentado en múltiples conferencias internacionales desde 2002. Disfruta de acompañar a sus estudiantes en el viaje de aprendizaje y empoderamiento de por vida a través del aprendizaje empírico. Tiene pasión por la preparación de pruebas, destrezas universitarias y por el uso de la tecnología en un entorno multicultural amigable y placentero.

 

Greg Smith, HBA, BEd, MA, PhD, TESL, OTC

Greg-SmithGreg ha enseñado en una amplia variedad de lugares, desde universidades hasta centros de apoyo para refugiados. Disfruta de ver que estudiantes de distintos orígenes aprendan a entenderse y volverse amigos.

 

 

 

Danny Tan, BA, Dipl. TESL, MA Lingüística Aplicada

Danny-TanDanny ha enseñado en universidades líderes a nivel internacional y en Toronto desde 2003. Es un presentador habitual en conferencias locales e internacionales como especialista en la adquisición de estrategias de pronunciación y acercamientos al aprendizaje mixto. Disfruta de ver que los estudiantes desarrollen y “sean dueños” de su propio proceso de aprendizaje del idioma. Anima a todos sus estudiantes a seguir intentándolo, ya que “el mayor error que pueden cometer en la vida es estar continuamente asustado de cometer uno”. – Elbert Hubbard

 

Johanathan Woodworth, BSc, Dipl. TESL, MA Lingüística Aplicada

Johanathan-WoodworthJohan ha enseñado en las mejores instituciones de estudios superiores en Canadá y Asia. Se ha presentado en conferencias locales e internacionales y ha publicado en diversas publicaciones y revistas en el campo de ESL. Disfruta de fomentar los momentos “eureka” en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, donde todo encaja. Además, disfruta de cultivar la aceptación y la tolerancia en sus aulas.

 

Juanita Zhou, BA, MA

Juanita-ZhouJuanita ha enseñado ESL, EFL y Estudios Cinematográficos en China, Singapur, EE. UU. y Canadá, y se ha presentado en conferencias locales, nacionales e internacionales, como TESL Toronto, TESL Canadá, TESOL, Asia TEFL y CLESOL. Juanita disfruta de trabajar con estudiantes sumamente motivados, conscientes y respetuosos que se esfuerzan por ampliar sus horizontes mediante el desafío de aprender un nuevo idioma.

 

Programa

El programa se realizará durante 30 horas por semanas durante 8 semanas. Generalmente, un día de 6 horas se dividirá entre actividades orales, auditivas, de lectura y de escritura de nivel avanzado y módulos basados en contenido (temas de análisis académico, lecturas y debates).*

* Las clases del programa del Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés de York University se impartirán, en la mayoría de los casos, en el horario indicado. Basado en los requisitos del programa y en el aumento de los registros de estudiantes, es posible que se deban cambiar algunos horarios de los programas a las tardes (5:45 p. m. a 10:45 p. m.) y los sábados.

Materiales

Se proporciona una cuenta de correo electrónico, Internet y acceso a la biblioteca.

Tamaño de la clase

El tamaño normal de la clase es de aproximadamente 17 estudiantes.

Cumplimiento de requisitos

Todos los solicitantes deben:

  • Haberse graduado de la escuela secundaria y ser académicamente admisibles;
  • Haber obtenido una puntuación en una prueba de idioma de, al menos 6 en IELTS, 79 en TOEFL iBT o 550 en TOEFL escrito, o bien, obtener una calificación adecuada en una prueba de idioma del Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés de York University, que se toma durante todo el año en diversas ciudades en todo el mundo.

 

 

Confidencialidad y seguridad financiera

Dada la naturaleza empírica y práctica de los cursos y la aplicación de la Ley de Libertad de Información y Protección de la Privacidad (FIPPA, por sus siglas en inglés) de Ontario a York University, la Escuela de Estudios Continuos trabaja para garantizar que los instructores y participantes reconozcan y respeten la privacidad y confidencialidad de la información personal que se puede presentar en el contexto de la enseñanza. Los instructores limitarán la cantidad de información personal que se recopile, use o divulgue en sus sesiones, y garantizarán que toda información personal que sirva para identificar (nombre, dirección, etc.) se omita de todos los documentos por escrito, con el fin de proteger la confidencialidad y privacidad personal. Los instructores no deben llevar ni compartir archivos o registros personales o confidenciales con la clase ni permitir que los estudiantes hagan lo mismo.
Nos comprometemos con la protección de su privacidad y seguridad financiera, y hacemos esto de varias maneras:

  • Nuestro sistema nunca recibe ni almacena su información de tarjeta de crédito. Solo su institución financiera tiene acceso a la información de su tarjeta de crédito.
  • Su Portal del estudiante está protegido por contraseña. Para acceder a cualquier información personal y académica, debe ingresar su nombre de usuario y contraseña del portal.

Política de privacidad de York University

Cómo registrarse

  • En línea: Sesiones disponibles
  • Transferencias bancarias: Comuníquese con la oficina del Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés si intenta pagar con una transferencia bancaria. Tenga presente que se cobrará una tarifa de transferencia bancaria por la mayoría de las solicitudes de transferencias bancarias internacionales. Consulte con su banco para obtener detalles. Los estudiantes son responsables de garantizar que el dinero que hayan enviado al Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés cubra todas las tarifas de transferencia bancaria.
  • Giro postal: el giro postal se debe extender a nombre de York University. Envíe por correo el giro postal original a nuestra oficina a la siguiente dirección de correo:
    York University English Language Institute
    Suite 035 Founders College
    4700 Keele Street
    Toronto, Ontario
    M3J 1P3 CANADA
Envíe los documentos necesarios a nuestro número de fax: 416-736-5908, o bien, envíelos por correo electrónico a yueli@yorku.ca

Cuotas y plazos de pago

  • Cuota de solicitud del Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés: $CAD 100,00 (solo una vez, no reembolsable) para estudiantes nuevos.
  • Cuota de solicitud de York University: $CAD 100,00 (solo una vez, no reembolsable) para enviar una solicitud para estudios universitarios en York University.
  • El seguro de enfermedad (cobertura médica de urgencia) está disponible por un costo adicional de $CAD 100,00 (programa de 2 meses para 6,0 en IELTS) o $CAD 200,00 (programa de 4 meses para 5,5 en IELTS).
  • Se requiere un depósito no reembolsable de $CAD 3000,00 (programa de 2 meses) o $CAD 4000,00 (programa de 4 meses) para completar su registro y recibir una Carta de aceptación.

Si no puede asistir el primer día del curso, comuníquese con nosotros inmediatamente para averiguar el último día posible para asistir al programa. Se aplican plazos de asistencia.

*Tarifas sujetas a cambio

Alojamiento

  • Cuota de ubicación: $CAD 200,00 (solo una vez, no reembolsable).
  • Puede solicitar residencia si tiene entre 18 y 29 años.
  • La residencia incluye un plan de comidas.

Cancelación y reembolso

Consulte el siguiente documento para ver preguntas y respuestas de la Política de cancelación y reembolso del programa:

Política y procedimientos de cancelación, transferencia y reembolso

Política de la universidad acerca de la conducta de los estudiantes

  • Se espera que los estudiantes e instructores mantengan una relación profesional caracterizada por la cortesía, el compañerismo y el respeto mutuo y que se abstengan de acciones que podrían ser perjudiciales para dicha relación.
  • Es responsabilidad del instructor mantener una atmósfera académica adecuada en el aula y es responsabilidad del estudiante cooperar en esa tarea.
  • El instructor es la mejor persona para decidir, en primera instancia, si dicha atmósfera está presente en la clase y puede, a su criterio, tomar las medidas que crea adecuadas para resolver un problema o disputa.

En cualquier caso, cuando un estudiante sienta que se ha infringido esta política, se le insta a realizar lo siguiente: Notificar al instructor del curso o programa lo antes posible. Es posible que se les pida a los estudiantes que proporcionen al instructor una descripción detallada por escrito de su queja. El instructor puede tomar las medidas que crea adecuadas para resolver el problema, o bien, puede reenviar la queja al Instituto de Aprendizaje del Idioma Inglés para que la revisen. Consulte el documento de políticas completo en el sitio web de York University: http://www.yorku.ca/scdr/

 

 

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